A nossa avaliação é multidisciplinar e distribui-se por várias áreas de acordo com a queixa apresentada. O nosso modelo é um modelo original criado pelo Prof. Dr. Rafael Silva Pereira de acordo com toda a investigação feita no seu percurso académico e nas área das Perturbações do Desenvolvimento:
Avaliação Visual e Auditiva: Baseada na avaliação do Processamento Visual e do Processamento Auditivo Central.
Avaliação Cognitiva: Baseada numa bateria de provas, que se destinam a avaliar as competências/potencialidades da criança ao nível Executivo e Cognitivo.
Avaliação Emocional: Baseada numa bateria de provas, que se destinam a avaliar o funcionamento emocional da criança, que tantas vezes bloqueia as aprendizagens e especificamente a natural aquisição da leitura, escrita e matemática.
Avaliação da Linguagem: Baseada numa bateria de provas, que se destinam a avaliar a Sintaxe, Morfosintaxe e a Consciência Fonológica
Avaliação Psicomotora: Baseada numa bateria de provas, que se destinam a avaliar o perfil Psicomotor da criança que tantas vezes pode trazer dificuldades na Leitura, Escrita e Matemática.
Avaliação Pedagógica e Psicopedagógica: Baseada numa bateria de provas que se destinam a aferir a idade da leitura, a fluência e precisão da mesma, a expressão verbal, a nomeação, a ortografia, caligrafia e raciocínio matemático
Avaliação em Terapia Ocupacional: As provas aqui aplicadas permitem perceber o Perfil de Integração Sensorial da criança/jovem tão importante para o desenvolvimento harmonioso na aquisição de competências de aprendizagem e de relação.
Somos também especialistas em avaliações no âmbito das Perturbações do Desenvolvimento com provas como as que abaixo se apresentam:
